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| LEADER |
02357nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
000064841 |
| 005 |
20230905104255.0 |
| 008 |
171003s2017 cr efl 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 005446
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Huertas Méndez, Kimberly Paola
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| 245 |
1 |
3 |
|a La música como herramienta pedagógica en la estimulación y corrección del lenguaje en el área fonética, en infantes de 4 a 6 en el CEN Zarcero, en la provincia de Alajuela durante el año 2017 /
|c Kimberly Paola Huertas Méndez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b K. P. Huertas M.,
|c 2017.
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| 300 |
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|e TFG-Digital
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar: Estimulación y Correción del Lenguaje) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017
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| 520 |
3 |
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|a Este trabajo se delimita a analizar el papel que juega la estimulación musical en el desarrollo fonético de los párvulos, así como la corrección de los problemas del habla que éstos puedan presentar, de la misma manera, se analiza la influencia que tiene la música sobre la obtención de resultados positivos de la terapia del lenguaje. Es de esta manera, y por las razones ya dadas que el título de esta de investigación es “la música como herramienta pedagógica en la estimulación y corrección de lenguaje en el área fonética, en infantes de 4 a 6 años, en el CEN Zarcero, en la provincia de Alajuela durante el año 2017. Identificar el desarrollo fonético en los infantes de cuatro a seis años. Determina el conocimiento de las docentes en el uso de la música como herramienta pedagógica para la estimulación y corrección de lenguaje en el área fonética. Identifica la utilización que se le da a la música como estrategia pedagógica para la estimulación y corrección de fonemas en los infantes.
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| 610 |
2 |
4 |
|a CENTRO DE EDUCACIÓN, NUTRICIÓN Y CENTRO INFANTIL DE ATENCIÓN INTEGRAL (CEN CINAI)
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a FONÉTICA
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| 650 |
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4 |
|a LENGUAJE DE LOS NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS DEL LENGUAJE
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a FONOLOGÍA
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| 650 |
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4 |
|e LENGUAJE
|a SEMÁNTICA
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| 650 |
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4 |
|a INFLUENCIA DE LA MÚSICA
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| 651 |
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4 |
|a CANTÓN DE ZARCERO
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| 651 |
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4 |
|a PROVINCIA DE ALAJUELA
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