Mediación pedagógica para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en al área de San Ramón: Casa de Enseñanza Santa Teresa del circuito 02, Jardín de Niños Bendición de Dios del circuito 01en el I semestre del año 2018 /

El presente trabajo de investigación surgió a partir del tema de la mediación pedagógica para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en el área de San Ramón: Casa de Enseñanza Santa Teresa del circuito 02, Jardín de Niños Bendición de Dios d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Centeno Ferreto, Beatriz
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : B. Centeno F., 2018.
Subjects:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia  
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100 1 |a Centeno Ferreto, Beatriz 
245 1 0 |a Mediación pedagógica para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en al área de San Ramón: Casa de Enseñanza Santa Teresa del circuito 02, Jardín de Niños Bendición de Dios del circuito 01en el I semestre del año 2018 /  |c Beatriz Centeno Ferreto. 
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300 |b TFG-Digital. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2018 
520 0 |a El presente trabajo de investigación surgió a partir del tema de la mediación pedagógica para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en el área de San Ramón: Casa de Enseñanza Santa Teresa del circuito 02, Jardín de Niños Bendición de Dios del circuito 01 en el I semestre del año 2018. El objetivo general de la investigación fue determinar las conductas que inciden en la convivencia armoniosa en el aula de los estudiantes de edad preescolar de 4 a 6 años de las guarderías Casa de Enseñanza Santa Teresa y Jardín de Niños Bendición de Dios en el segundo semestre del año 2017. Para la recolección de la información se construyeron dos II instrumentos, uno de ellos para las docentes y el otro, dirigido a observar los discentes. Producto del diagnóstico realizado, se elaboró una guía de estrategias para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en el área de San Ramón, mediante actividades que fomenten la convivencia armoniosa en el aula. 
610 2 4 |a CASA DE ENSEÑANZA SANTA TERESA 
610 2 4 |a JARDÍN DE NIÑOS BENDICIÓN DE DIOS 
650 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
650 4 |a DESARROLLO INFANTIL 
650 4 |a PSICOLOGÍA INFANTIL 
650 4 |a COGNICIÓN EN NIÑOS 
650 4 |a APTITUD MOTORA EN NIÑOS 
650 4 |a TERAPIA COGNOSCITIVA 
650 4 |a PSICOPEDAGOGÍA 
650 4 |a MEDIACIÓN 
651 4 |a CANTÓN DE SAN RAMÓN