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| LEADER |
01542naa a2200217 a 4500 |
| 001 |
000067992 |
| 005 |
20240603114341.0 |
| 008 |
190129s2018 cr 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 300 R
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| 100 |
1 |
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|a Molina, Bárbara
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| 245 |
1 |
0 |
|a La gestión participativa y sostenible del patrimonio mundial a través de los foros híbridos. El caso del centro histórico de Santa Ana de Cuenca /
|c Bárbara Molina.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 24 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a La gobernanza participativa se considera un tema clave en las agendas para el desarrollo sostenible de la época actual. En este contexto, la UNESCO ha buscado incorporar a la sostenibilidad en la gestión de las Ciudades Históricas Patrimonio Mundial. Sin embargo, estos esfuerzos se han visto limitados por la falta de metodologías que permitan la gestión participativa del patrimonio de acuerdo con las características de cada contexto. Por ello, se propone el uso de los denominados foros híbridos como mecanismos de participación, utilizando como caso de estudio .
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
|c COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO SOSTENIBLE
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| 650 |
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4 |
|a PATRIMONIO MUNDIAL
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| 773 |
1 |
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|t Espiga
|g Volúmen 17, Número 36 (2017), 201-224 páginas
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| 856 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga
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