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| LEADER |
01864naa a2200241 a 4500 |
| 001 |
000069038 |
| 005 |
20230414175328.0 |
| 008 |
190610s2019 cr e 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b C
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| 100 |
1 |
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|a Aguilar Revelo, Lorena
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| 245 |
1 |
0 |
|a Género y cambio climático :
|b Retrospectiva y retos /
|c Lorena Aguilar Revelo.
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| 260 |
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|a San Jose, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2019.
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| 300 |
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|c 14 páginas
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo de este artículo es el promover un enfoque integral y multisectorial ante el cambio climático. El proceso de un PAGcc incluye: 1) Inventario de información; 2) Nivelar el terreno; 3) Tomar en cuenta la diversidad de voces; 4) Priorizar; y 5) Implementación/acción. A la fecha, esta metodología ha sido utilizada por 20 gobiernos nacionales y en tres procesos regionales. La metodología desarrollada por la UICN para elaborar los PAGcc presenta una forma innovadora para transversalizar la perspectiva de género. Se basa en el fortalecimiento de capacidades de los grupos de interés para construir soluciones apropiadas, no convencionales, concretas, prácticas e innovadoras. Un PAGcc se centra en sectores claves identificados por cada país y reconoce la igualdad de género como un motor transformador a nivel nacional.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Vicerrectoría de Investigación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a CAMBIOS CLIMÁTICOS
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| 650 |
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4 |
|a GÉNERO
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD
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| 650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 773 |
1 |
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|t Cuadernos de Investigación UNED / Research Journal of the Costa Rican Distance of Education University
|g Volumen 11, Número 1 (Marzo, 2019), 89-102
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos
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