Uso de los resultados evaluativos de los aprendizajes del lenguaje, en la mediación pedagógica en niñas y niños del ciclo de transición, por parte de las docentes en los Centros Educativos de San Blas de Moravia, José Ana Marín Cubero de Coronado, Jardín de Niños Concepción de Alajuelita y Escuela Fila Trucho Coto Brus, durante el I Semestre 2019 /

Uso de los resultados evaluativos de los aprendizajes del lenguaje, en la mediación pedagógica en niñas y niños del ciclo de transición, por parte de las docentes en los Centros Educativos de San Blas de Moravia, José Ana Marín Cubero de Coronado, Jardín de Niños Concepción de Alajuelita y Escuela Fila Trucho Coto Brus, durante el I Semestre 2019 /

El objetivo general de esta investigación es analizar el uso de los resultados evaluativos de los aprendizajes del lenguaje en la mediación pedagógica en niños del Ciclo de Transición. La metodología utilizada para esta investigación se basó en el paradigma positivista, debido a que se puede...

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Bibliographic Details
Main Author: Barrantes Camareno, Diana
Other Authors: Solano Chinchilla, Melissa, Vásquez Calvo, Gloria Elisa, Zamora Godínez, Melissa
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : D. Barrantes C., 2019.
Subjects:
EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESARROLLO INFANTIL
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
LENGUAJE DE LOS NIÑOS
TRASTORNOS DEL HABLA
LEXICOLOGÍA
TERAPIA DEL LENGUAJE EN NIÑOS
PSICOPEDAGOGÍA
CENTROS EDUCATIVOS DE BLAS DE MORAVIA

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