Análisis de las características del rol docente en procesos de autogestión comunitaria a partir de procesos de inclusión educativa en las Escuelas Las Vegas de Abrojo Norte, Las Vegas de Río Abrojo y la Escuela San Antonio en el Circuito 10, Dirección Regional de Educación Coto, en el segundo semestre del 2017 /

En esta investigación se hace un análisis de las características del rol docente en procesos de autogestión comunitaria a partir de procesos de inclusión educativa en las Escuelas Las Vegas de Abrojo Norte, Las Vegas de Rio Abrojo y la Escuela San Antonio, Circuito 10, Dirección Regional de Educació...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Grajales Alvarado, Xiomara
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : X. Grajales A., 2019.
Materias:

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