Desarrollo de una propuesta del contenido programático “los principios marciales del judo” en el programa de estudios de la materia de Educación Física dirigido a la población discente del Tercer ciclo de la Escuela Cedros de Montes de Oca, durante el segundo semestre del curso lectivo 2018 /

El propósito de este trabajo de investigación se basa en interpretar la noción que poseen el personal docente y el estudiantado inscrito en la asignatura de Educación Física de la Escuela de Cedros sobre los principios marciales del Judo, así como desarrollar contenido programático para un diseño cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Víquez, José Alfredo
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : J. A. Arías V., 2018.
Materias:
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245 1 0 |a Desarrollo de una propuesta del contenido programático “los principios marciales del judo” en el programa de estudios de la materia de Educación Física dirigido a la población discente del Tercer ciclo de la Escuela Cedros de Montes de Oca, durante el segundo semestre del curso lectivo 2018 /  |c José Alfredo Arias Víquez. 
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502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura de Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2018 
520 0 |a El propósito de este trabajo de investigación se basa en interpretar la noción que poseen el personal docente y el estudiantado inscrito en la asignatura de Educación Física de la Escuela de Cedros sobre los principios marciales del Judo, así como desarrollar contenido programático para un diseño curricular que abarque las temáticas de los valores, aptitudes y actitudes presentes en la práctica del arte marcial japonés Judo.Gracias a la información resultante de la investigación, así como las conclusiones realizadas, se determinó la noción actual del personal docente y estudiantado sobre los principios marciales del Judo, así como su vinculación con el aprendizaje de valores, actitudes y desarrollo de aptitudes. Se construyó contenidos programáticos que fortalecen la asignatura de Educación Física con actividades enfocadas en incentivar el aprendizaje paulatino del aspecto filosófico del Judo, buscando un programa de estudio integral que incluya con elementos transversales de gran valor para la formación estudiantil. El perfil de estudiante que se busca en este trabajo es el desarrollo de factores relacionados con los principios marciales, y su aplicación tanto dentro como fuera del contexto educativo. 
610 2 4 |a ESCUELA CEDROS DE MONTES DE OCA 
650 4 |a EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA 
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