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| LEADER |
01918nab a2200253 a 4500 |
| 001 |
000073367 |
| 005 |
20230926095122.0 |
| 008 |
200831s2018 cr 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
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| 100 |
1 |
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|a Obando Leiva, Wendy
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| 245 |
1 |
0 |
|a Mediación pedagógica y creatividad :
|b nuevas ecologías cognitivas para la transformación educativa /
|c Wendy Obando-Leiva.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 44 páginas :
|b Revista electrónica.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 520 |
3 |
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|a Este artículo tiene como intención transitar por diversas reflexiones co-construidas en torno a la creatividad como proceso inherente del ser humano, que contribuye a la generación de nuevas formas de relacionarnos, de mediar procesos, de mirar y actuar en la cotidianidad, de modo que aporte a la de-re-co-estructuración de ecologías cognitivas que puedan re-encantar el aprendizaje desde la propia potencialidad del individuo-especie-sociedad. Así, se consideran los procesos creativos que se han refundido hasta hoy en las experiencias de aprendizaje, tratando de descifrar, desde múltiples miradas (interrelacionadas), las formas de re-configurar conscientemente sus posibilidades en nuevos espacios, en múltiples encuentros, en renovadas formas de compartir con los Otros, de ser con los Otros (seres humanos).
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Programa de Autoevaluación Académica
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a CREATIVIDAD
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
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| 650 |
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4 |
|a COGNOSCITIVISMO
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| 773 |
1 |
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|t Revista Electrónica : Calidad en la Educación Superior
|g Volumen 9 Número 1 (2018), páginas 254–297
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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