Incorporación de los simuladores de gestión de negocios como parte de las técnicas de aprendizaje en la enseñanza superior /
El presente artículo aborda el tema de los simuladores de gestión de negocios como parte de las técnicas de aprendizaje que pueden utilizarse en la enseñanza superior; fue realizado a partir de la investigación teórica de la técnica de simulación referenciada a la práctica universitaria. El document...
Autor principal: | García Otárola, Álvaro |
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Otros Autores: | Romero Valverde, María Gabriela |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2018.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad |
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