Incorporación de los simuladores de gestión de negocios como parte de las técnicas de aprendizaje en la enseñanza superior /
El presente artículo aborda el tema de los simuladores de gestión de negocios como parte de las técnicas de aprendizaje que pueden utilizarse en la enseñanza superior; fue realizado a partir de la investigación teórica de la técnica de simulación referenciada a la práctica universitaria. El...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2018.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad |