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LEADER |
02425nab a2200253 a 4500 |
001 |
000073461 |
005 |
20231003145727.0 |
008 |
200915s2019 cr 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
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100 |
1 |
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|a Blanca Moya, Emanuel
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245 |
1 |
3 |
|a La necesidad de la sensibilización en los procesos de autoevaluación de la Universidad de Costa Rica (UCR) :
|b una mirada crítica y una propuesta efectiva /
|c Emanuel Blanca-Moya.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2019.
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300 |
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|a 20 páginas :
|b Recurso electrónico.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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520 |
3 |
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|a Lo más importante del logro de una acreditación de calidad para una carrera universitaria debe ser el proceso de autoevaluación, pues son los procesos de autoevaluación los que precisamente le dan sentido a la acreditación. Ahora bien, esto no significa (o no debería significar) que el propósito de la autoevaluación es la acreditación. El cuestionamiento crítico es: ¿realmente son las carreras universitarias conscientes de la situación señalada o se ha convertido el “título de acreditación” en el único propósito real? En este documento, a partir de diversas experiencias de autoevaluación con miras a la acreditación o reacreditación en la Universidad de Costa Rica, se explora la importancia de que las carreras estén verdaderamente sensibilizadas respecto al propósito de la autoevaluación, reconozcan su importancia como parte esencial para superar algunas de las dificultades que se encuentran en los procesos. Como respuesta, desde el Centro de Evaluación Académica de la Vicerrectoría de Docencia de la Universidad de Costa Rica, se plantea una forma particular de concebir y desarrollar un proceso de sensibilización para las carreras que desarrollan una autoevaluación con miras a la acreditación o certificación.
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Programa de Autoevaluación Académica
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a AUTOEVALUACIÓN
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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650 |
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4 |
|a ACREDITACIÓN
|x EDUCACIÓN SUPERIOR
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773 |
1 |
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|t Revista Electrónica : Calidad en la Educación Superior
|g Volumen 10 Número 1 (2019), páginas 182-201
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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