Innovación en la organización de proyectos de educación continua mediante un modelo cuántico /
Los programas de Educación Continua (educación a lo largo de la vida) gestados dentro de las universidades de forma tradicional optan por el llamado modelo newtoniano. Este modelo se ajusta a los estilos occidentales de gestión y manejo de las organizaciones, pero parece ser insuficiente para las...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2018.
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| Subjects: |