Badilla Céspedes, Y., & Araya Gómez, I. (2020). Análisis de las estrategias de gestión educativa implementadas por la coordinación del Proyecto Educación de Personas Jóvenes y Adultos (EPJA) Educación Abierta y su relación con los resultados del éxito escolar, Sede José Joaquín Salas Pérez, perteneciente al Circuito Escolar 01, de la Dirección Regional de Educación Occidente durante el I semestre del año 2020. San José, Costa Rica: Y. Badilla C..
Citación estilo ChicagoBadilla Céspedes, Yorleny, y Ingrid Araya Gómez. Análisis De Las Estrategias De Gestión Educativa Implementadas Por La Coordinación Del Proyecto Educación De Personas Jóvenes Y Adultos (EPJA) Educación Abierta Y Su Relación Con Los Resultados Del Éxito Escolar, Sede José Joaquín Salas Pérez, Perteneciente Al Circuito Escolar 01, De La Dirección Regional De Educación Occidente Durante El I Semestre Del Año 2020. San José, Costa Rica: Y. Badilla C., 2020.
Cita MLABadilla Céspedes, Yorleny, y Ingrid Araya Gómez. Análisis De Las Estrategias De Gestión Educativa Implementadas Por La Coordinación Del Proyecto Educación De Personas Jóvenes Y Adultos (EPJA) Educación Abierta Y Su Relación Con Los Resultados Del Éxito Escolar, Sede José Joaquín Salas Pérez, Perteneciente Al Circuito Escolar 01, De La Dirección Regional De Educación Occidente Durante El I Semestre Del Año 2020. San José, Costa Rica: Y. Badilla C., 2020.