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| LEADER |
02283nab a2200289 a 4500 |
| 001 |
000076597 |
| 005 |
20220828144926.0 |
| 008 |
210423t2020 cr 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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| 100 |
1 |
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|a Rosabal Vitoria, Satya
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| 245 |
1 |
0 |
|a La gestión curricular en centros educativos públicos de Costa Rica durante la pandemia del virus de la COVID-19 /
|c Satya Rosabal Vitoria, Yors Guillermo Solís Vargas.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 15 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 500 |
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|a Sección Artículos
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| 520 |
3 |
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|a El siguiente artículo tiene como propósito principal analizar el papel de la gestión curricular en centros educativos públicos en tiempos de la pandemia provocada por el virus de la COVID-19 en Costa Rica. Para este cometido se aplicará una metodología de tipo cualitativo que consiste primero, en un estudio bibliográfico; y, segundo, en aplicar entrevistas semiestructuradas a personas directivas de diferentes modalidades administrativas del sistema educativo público. Los resultados del análisis de los datos destacan estrategias y habilidades que debe tener el personal directivo, particularmente desde la gestión del currículo, ante el desafío que enfrentan debido a la crisis sanitaria. Como reflexión final, se expone la necesidad de implementar el paradigma de la complejidad como un modelo oportuno ante la situación actual, así como la necesidad del replanteamiento de la formación, visión y práctica profesional de futuros docentes y líderes educativos del país ante una eventual pérdida del espacio físico de los centros educativos.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a SALUD PÚBLICA
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a GESTIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a PANDEMIA
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| 650 |
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4 |
|a COVID-19
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| 650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 700 |
1 |
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|a Solís Vargas, Yors Guillermo
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| 773 |
1 |
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|t Innovaciones educativas
|g Volumen 22, Número Especial (Octubre, 2020), páginas 228-242
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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