|
|
|
|
| LEADER |
02588nab a2200289 a 4500 |
| 001 |
000076658 |
| 005 |
20220922212040.0 |
| 008 |
210426t2020 cr e 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
|
| 100 |
1 |
|
|a Ríos Cabrera, Pablo
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La innovación educativa en América Latina :
|b Lineamientos para la formulación de políticas públicas /
|c Pablo Ríos Cabrera, Carlos Ruiz Bolivar.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2020.
|
| 300 |
|
|
|a 14 páginas :
|b Recurso electrónico.
|
| 500 |
|
|
|a Sección Ensayos
|
| 520 |
3 |
|
|a El propósito del ensayo consiste en proponer un conjunto de lineamientos para la formulación de políticas públicas orientadas al desarrollo de innovaciones educativas en América Latina, a partir de la exploración de la literatura especializada, para determinar los aspectos críticos del desarrollo de innovaciones en el contexto latinoamericano. Se hizo una selección de los documentos en función de la credibilidad de las fuentes, actualidad y pertinencia de las referencias. En la primera parte del trabajo, se presenta una introducción sobre el problema del desfase en la relación entre sociedad y educación; se analizan también los factores que favorecen u obstaculizan la innovación educativa; la innovación educativa en América Latina y sus tendencias. En la segunda parte, se proponen los siguientes lineamientos: construir consensos, asumir una visión sistémica y contextualizada, valorar a los educadores, trabajar en comunidades de aprendizaje y aprovechar las tecnologías de información y comunicación. Se espera que estos lineamientos sirvan para: (a) formular políticas que orienten y favorezcan los cambios en educación; (b) planificar, desarrollar y evaluar las innovaciones de una manera más sistemática, eficiente y científica; y (c) contribuir a generar una cultura de la innovación educativa en América Latina.
|
| 500 |
|
|
|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
|
| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
| 650 |
|
4 |
|a POLÍTICAS DE EDUCACIÓN
|
| 650 |
|
4 |
|a TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN LATINOAMERICANA
|
| 650 |
|
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Ruiz Bolivar, Carlos
|
| 773 |
1 |
|
|t Innovaciones Educativas
|g Volumen 22, Número 32 (2020), páginas 199-212
|
| 856 |
4 |
|
|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
|