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LEADER |
02435nab a2200313 a 4500 |
001 |
000077105 |
005 |
20220825113827.0 |
008 |
210512t2015 cr e 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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100 |
1 |
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|a Bogantes Pessoa, Jenny
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias para la evaluación en educación a distancia :
|b un análisis de las opciones empleadas en el programa de educación general básica de la UNED /
|c Jenny Bogantes Pessoa.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2015.
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300 |
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|a 12 páginas :
|b Recurso electrónico.
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520 |
3 |
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|a El artículo expone algunos los hallazgos de la investigación que se llevó a cabo gracias al financiamiento de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA); se analizaron las opciones empleadas en la evaluación de los aprendizajes de nueve asignaturas pertenecientes al Programa de Educación General Básica I y II Ciclos, de la Escuela Ciencias de la Educación en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED). Se empleó una metodología de investigación mixta; en esta entrega se brindan los resultados correspondientes al primer objetivo de la investigación que responde a la etapa cuantitativa: “Identificar la índole de opciones evaluativas que se emplean en las asignaturas para recopilar las evidencias de aprendizaje del estudiantado”; se examinaron documentos pertenecientes a dos periodos académicos y se logró determinar que en la mayoría de los casos se evalúa por medio de pruebas escritas, tareas o proyectos que incluyen al menos un instrumento de evaluación como, por ejemplo, ensayo, entrevista, cuadro comparativo o reporte de observación.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ABIERTA
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650 |
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4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a EVALUACIÓN EDUCATIVA
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650 |
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4 |
|a FORMACIÓN DE PROFESIONAL DOCENTE
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PRIMARIA
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650 |
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4 |
|a PLANEACIÓN CURRICULAR
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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773 |
1 |
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|t Innovaciones Educativas
|g Volumen 17, Número 22 (2015), páginas 15-25
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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