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LEADER |
01748nab a2200253 a 4500 |
001 |
000077150 |
005 |
20220831140918.0 |
008 |
210519t2012 cr 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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100 |
1 |
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|a Berrocal Carvajal, Viviana
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245 |
1 |
0 |
|a Percepciones acerca de la utilidad de la herramienta Elluminate Live!® en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la UNED /
|c Viviana Berrocal Carvajal, Ileana Salas Campos.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2012.
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300 |
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|a 12 páginas. :
|b Recurso electrónico.
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520 |
3 |
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|a Desde enero del año 2011, la Universidad Estatal a Distancia (UNED) inició un plan piloto en el uso de la herramienta Elluminate Live!®, como una alternativa para ofrecer tutorías y apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje. El principal objetivo de utilizar esta herramienta es la necesidad inherente en los cursos en línea de disminuir la distancia transaccional. La implementación de infraestructura tecnológica, permitirá promover un proceso más efectivo e individualizado de aprendizaje. El presente documento resume los resultados de la evaluación de este plan piloto.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
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650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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700 |
1 |
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|a Salas Campos, Ileana
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773 |
1 |
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|t Innovaciones Educativas
|g Volumen 14, Número 19 (2012), páginas 31-42
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856 |
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|u https:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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