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| LEADER |
01572nab a2200241 a 4500 |
| 001 |
000078223 |
| 005 |
20220829133035.0 |
| 008 |
210722s2021 cr 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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| 100 |
1 |
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|a Fernández Bravo, José Antonio
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| 245 |
1 |
0 |
|a Tendencias re-educativas para la Enseñanza de la Matemática /
|c José Antonio Fernández Bravo.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 4 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a En este editorial científico se enuncian criterios básicos y principios fundamentales de metodología didáctica para la enseñanza de la matemática, recogidos durante más de treinta años mediante la experiencia como docente e investigador. El desarrollo de la capacidad de escucha y la necesidad de añadir a las constantes “sentido” y “significado” para la adquisición del conocimiento matemático, la variable “sensibilidad” son junto con otros valores imprescindibles en la función que determina los resultados de aprendizaje.
|
| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
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| 650 |
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4 |
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 773 |
1 |
|
|t Innovaciones Educativas
|g Volumen 23, Número 34 (Junio, 2021), páginas 194-197
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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