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LEADER |
01780nab a2200241 a 4500 |
001 |
000078232 |
005 |
20220826190607.0 |
008 |
210723s2021 cr 000 0 spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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100 |
1 |
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|a Espinosa Brilla, Dina
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245 |
1 |
0 |
|a El cumplimiento del Derecho a la Educación en tiempos de pandemia en el contexto costarricense /
|c Dina Espinosa Brilla.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2021.
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300 |
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|a 13 páginas :
|b Recurso electrónico.
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520 |
3 |
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|a Este trabajo aborda un análisis del cumplimiento del derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes, frente a las dificultadas y las adaptaciones, que han emergido desde marzo de 2020 al presente, debido a la pandemia provocada por el virus responsable de la COVID-19. A partir del enfoque de derechos, se considerarán los principios que constituyen el derecho a la educación, con especial cuidado de su ejercicio en personas menores de edad. Se observarán algunos elementos que tengan injerencia en la gratuidad y la obligatoriedad, el acceso, la aceptabilidad, la adaptabilidad, en tanto condiciones inherentes del derecho a la educación, por medio de las estrategias remediales dirigidas por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a DERECHO A LA EDUCACIÓN
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650 |
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4 |
|a POLÍTICAS EDUCATIVAS
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650 |
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4 |
|a COVID-19
|
650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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773 |
1 |
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|t Innovaciones Educativas
|g Volumen 23, Número 34 (Junio, 2021), páginas 13-25
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856 |
4 |
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|6 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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