Análisis de las conductas prosociales promovidas por la docente de apoyo que coadyuvan a la inclusión y la sana convivencia del estudiantado inmigrante de sexto nivel de la Escuela Monroe Middle School, condado de Hillsborough, Tampa, Florida, Estados Unidos de América, durante el primer semestre del 2020 /
En la presente investigación se llevó a cabo un análisis de las conductas prosociales promovidas por la docente de apoyo que coadyuvan a la inclusión y la sana convivencia del estudiantado inmigrante de sexto nivel de la Escuela Monroe Middle School, condado de Hillsborough, Tampa, Florida, Esta...
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
M. E. Vega Ch.,
2019.
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| Subjects: |