|
|
|
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| LEADER |
01851naa a2200253 a 4500 |
| 001 |
000087532 |
| 005 |
20240306113039.0 |
| 008 |
220620s2021 cr 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
|
| 100 |
1 |
|
|a Castro Granados, Alejandra
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Modelos de Competencias Digitales Docentes :
|b análisis de las propuestas internacionales y nacionales más pertinentes /
|c Alejandra Castro Granados, Karla Yanitzia Artavia Díaz.
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| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|a 2021.
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| 300 |
|
|
|a 26 páginas :
|b Recurso electrónico.
|
| 500 |
|
|
|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 520 |
3 |
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|a La creación y uso de modelos o estándares en competencias digitales docentes sucede desde hace varios años, a través de diferentes iniciativas las cuales buscan establecer criterios o normas que permitan contar con una puesta en práctica estratégica del uso de la tecnología en el ámbito pedagógico. Por lo tanto, se considera importante analizar lo desarrollado de manera reciente y que tiene un gran potencial de uso para mejorar la práctica docente en el ámbito nacional, de manera que se logre la identificación de aquellos elementos que conforman los modelos de competencias digitales existentes, que son factibles de ser considerados en la elaboración de una propuesta enfocada en el modelo educativo a distancia, abierta y en línea.
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
|
| 650 |
|
4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
| 650 |
|
4 |
|a COMPETITIVIDAD
|
| 700 |
1 |
|
|a Artavia Díaz, Karla Yanitzia
|
| 773 |
1 |
|
|t Revista Electrónica : Calidad en la Educación Superior
|g Volumen 12 Número 2 (2021), páginas 144-169
|
| 856 |
4 |
|
|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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