Gestión en la Administración del Aprendizaje y Herramientas en la Sistematización de Experiencias /

La adaptación de las organizaciones educativas es uno de los principales retos en el Siglo XXI ante los avances tecnológicos en los procesos de la información y la comunicación. Innovaciones que se convierten en herramientas en la generación del conocimiento organizacional y de aquellas áreas del sa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ulate Sánchez, Rosita
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : 2010. EUNED,
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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520 3 |a La adaptación de las organizaciones educativas es uno de los principales retos en el Siglo XXI ante los avances tecnológicos en los procesos de la información y la comunicación. Innovaciones que se convierten en herramientas en la generación del conocimiento organizacional y de aquellas áreas del saber en las que se apliquen. De allí la importancia de recuperar las experiencias de la gestión en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través del adecuado procesamiento de la información existente. Para ello existen una serie de herramientas automatizadas que permiten generar servicios de calidad a los actores sociales de una comunidad universitaria. Sin embargo su aprovechamiento oportuno depende de las toma de decisiones administrativas de las instituciones educativas. 
610 2 4 |a UNIVERSIDAD ESTATAL A COSTA RICA  |b Programa de Autoevaluación Académica  |z COSTA RICA 
650 4 |a EDUCACIÓN SUPERIOR 
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773 1 |t Revista Electrónica : Calidad de la Educación Superior  |g Volumen 1 Número 1 (2010), páginas 80-95 
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