Experiencia pedagógica : enseñanza remota de emergencia de la asignatura Física en la Universidad Nacional de Tucumán /
Este trabajo describe y analiza la experiencia adquirida en la enseñanza remota de emergencia, a causa de la pandemia por el virus responsable de la COVID-19, durante el desarrollo de la asignatura Física en la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina). La cátedra tuvo que adecuar sus estrateg...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
c2022.
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Call Number: |
370 |
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| Copy | Available |