Desarrollo de aplicativo web adaptativo que soporte la gestión inteligente de los procesos de capacitación de los empleados mediante herramientas modernas de fullstack en la Empresa 3PillarGlobal /

Esta investigación se realizó para la Empresa Isthmus, la cual es de capital costarricense, con el objetivo de crear una solución que permitiera agilizar el tiempo que le tomaba a la empresa en la creación y el control sobre los cursos que se imparten dentro de la misma que se llama Isthlearning. El...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lobo Barrantes, Ronald
Otros Autores: Porras Rojas, Kimberly
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : R. Lobo B., 2022.
Materias:
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502 |a Informe final de graduación (Licenciatura en Ingeniería Informática y Desarrollo de Aplicaciones web) Escuela de Ciencias Exactas y Naturales. UNED, 2022. 
505 0 |a Incluye una aplicación web para el soporte de la gestión inteligente. 
520 3 |a Esta investigación se realizó para la Empresa Isthmus, la cual es de capital costarricense, con el objetivo de crear una solución que permitiera agilizar el tiempo que le tomaba a la empresa en la creación y el control sobre los cursos que se imparten dentro de la misma que se llama Isthlearning. El problema se detectó cuando, al realizar una serie de cursos para la empresa, se pudo notar que no existían elementos automatizados para algunos de los procesos que se debían llevar a cabo, tanto al inicio como al final de un curso interno. Para resolver esto, se realizó un diagnóstico exhaustivo sobre las necesidades reales de la empresa y cómo se podía ayudar con la creación de un sistema, que pudiera liberar algo de tiempo del personal de la empresa encargado de esas labores. Teniendo los requerimientos claramente definidos, así como un alcance para el mismo, se desarrolló una aplicación web, basada en Angular, Node y MySQL. La misma permitirá llevar un control de los cursos que se imparten, de las notas de los estudiantes y de las calificaciones de los estudiantes hacia los profesores. Para la etapa de diagnóstico se realizó una entrevista a los empleados de la empresa para obtener información real y de primera mano de cuál era el problema y como se podía resolver. Para culminar con la investigación, se realizó una etapa de evaluación en la que a través de una entrevista se pusieron a prueba los resultados que había dado el sistema estando ya en producción, gracias a una serie de herramientas, se pudo concluir que la aplicación es de gran utilidad al permitir tener un control sobre todo el proceso que genera impartir los cursos. 
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