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LEADER |
01522naa a2200241 a 4500 |
001 |
000095467 |
005 |
20230627162042.0 |
008 |
220729s2021 cr eo 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 570
|b B
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100 |
1 |
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|a Carrasco Quesada, Fernando
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245 |
1 |
0 |
|a EmocioNatura :
|b Estrategias ecopedagógicas para conocer, sentir y amar la Naturaleza /
|c Fernando Carrasco Quesada.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2021.
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300 |
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|a 12 páginas :
|b Recurso electrónico.
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520 |
3 |
|
|a El presente artículo pone en el punto de mira la necesidad de reconectar con la Naturaleza desde las etapas más tempranas, para reforzar el vínculo afectivo y generar conductas proambientales de cara a la actual crisis ecosocial global. EmocioNatura es un proyecto de intervención socioeducativa aplicado en centros educativos de Costa Rica, cuyo fin es que los participantes conozcan, sientan y amen la Naturaleza, a través de estrategias didácticas de educación ambiental con un enfoque sensorial, creativo y emocional.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Centro de Educación Ambiental
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
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650 |
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4 |
|a NATURALEZA
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650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN SENSORIAL
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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773 |
1 |
|
|t Biocenosis
|g Volumen 32 No.2 (Diciembre 2021), 19-30 páginas
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis
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