El paisaje como recurso didáctico /
La información directa que recibimos a diario de nuestro entorno es básicamente paisajística, por lo que acercarnos al conocimiento del paisaje desde la conciencia de que somos parte importante de él y que nuestros comportamientos cotidianos alteran su estructura y dinámica, es una tarea necesaria y...
Autor principal: | Hernández Rojas, Lidia |
---|---|
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2004.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis |
Ejemplares similares
-
BioPasatiempos /
por: Donato Calderón, Fiorella
Publicado: (2004) -
Biopasatiempos /
por: Donato Calderón Fiorella
Publicado: (2003) -
Biopasatiempos /
por: Donato Calderón, Fiorella
Publicado: (2001) -
Biopasatiempos /
por: Donato Calderón, Fiorella
Publicado: (2007) -
Biopasatiempos /
por: Donato Calderón, Fiorella
Publicado: (2002)