Discussing a concept for an online learning platform with rural sixth-grade students in mind : evidence-based guidelines for designers, teachers, and policy change /

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Mientras que un número considerable de investigaciones reconocen la necesidad de promover el aprendizaje lingüístico y sociocultural entre los jóvenes estudiantes de inglés (ELL) en las comunidades rurales, menos investigaciones han explorado las ventajas del diseño centrado en el ser humano (...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Alfaro, Roberto
Otros Autores: Montenegro Sánchez, Ana Marcela
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:English
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, c2024.
Materias:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Escuela de Ciencias de la Educación > COSTA RICA
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
JUSTICIA SOCIAL
EDUCACIÓN BILINGÜE
APRENDIZAJE EN LÍNEA
MATERIALES EDUCATIVOS

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