Análisis de los apoyos curriculares no significativos implementados por el personal docente de I y II ciclos y el acompañamiento institucional en la asignatura de matemática que se les brinda, en la Escuela Gerardo Badilla Mora, de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el segundo semestre 2023 /
La presente investigación tiene como propósito analizar los apoyos curriculares no significativos implementados por el personal docente de I y II Ciclos y el acompañamiento institucional en la asignatura de matemáticas, en la escuela Gerardo Badilla Mora, de la dirección regional de Occidente....
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