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LEADER |
01791nab a2200217 a 4500 |
001 |
000112238 |
005 |
20250502113909.0 |
008 |
200731s2012 cr 000 | spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 300
|b R
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100 |
1 |
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|a Chavarría González, María Celina
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245 |
1 |
0 |
|a ¿Está Montessori obsoleta hoy? :
|b a la búsqueda del Montessori posible /
|c María Celina Chavarría González.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2012.
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300 |
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|a 60 páginas :
|b Recurso electrónico.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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520 |
3 |
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|a Se esboza una indagación sobre la coherencia del movimiento montessoriano en torno a temas sensibles debidos al choque sistémico entre propuestas Montessorianas y el sistema capitalista al cual tanto se contrapone. Se plantean interrogantes entretejidas: ¿Cuáles son algunos de sus aportes para la educación inicial? ¿Cómo se expresa la comunidad montessoriana sobre dilemas actuales y sobre su propio desarrollo como comunidad? Se concluye haciendo énfasis en la multidiversidad de campos de incursión, así como en la diferencia diametral entre sus prácticas, cuando se reduce a la utilización de su nombre y materiales. Se destaca la relevancia y urgencia actual de elementos estructurales de sus propuestas y prácticas, así como la necesidad de un enfoque desde la complejidad.
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Centro de Investigación en Cultura y Desarrollo
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PARA LA PAZ
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
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773 |
1 |
|
|t Revista Rupturas
|g Volumen 2, Número 1 (Enero-Junio), páginas 58-117
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856 |
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|a https://revistas.uned.ac.cr/index.php/rupturas
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