El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
Autores principales: | , |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined Spanish |
Publicado: |
España
Graó
2007
|
Edición: | 4a.ed. |
Materias: |
LEADER | 00764nam a2200253Ia 4500 | ||
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008 | 231215s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | |a 978-84-7827-256 | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas Universidad Nacional de Ingeniería | ||
041 | |a spa | ||
082 | |a 371.102 L496 | ||
100 | 1 | |a Trilla, J., coord. | |
100 | 1 | |b Cano,E. | |
245 | 1 | 0 | |a El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI |
250 | |a 4a.ed. | ||
260 | |a España |b Graó |c 2007 | ||
300 | |a 360 p. :il. | ||
650 | 7 | |a PEDAGOGÍA - SIGLO XX | |
650 | 7 | |b CONTEXTO HISTÓRICO Y PEDAGÓGICO DEL AUTOR | |
650 | 7 | |c PROPUESTA PEDAGÓGICAS | |
650 | 7 | |d PSICOLOGÍA CULTURAL | |
650 | 7 | |e SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | |
942 | |c BK |2 ddc | ||
991 | |a TEXTO | ||
999 | |c 1114 |