Plan maestro y anteproyecto arquitectónico de Centro Educativo Primaria-Secundaria con criterios bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, Nicaragua

El estudio consiste en un instrumento de investigación para desarrollar la propuesta de Plan Maestro y Anteproyecto Arquitectónico de Centro Educativo Primaria - Secundaria con Criterios Bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, para brindar apoyo a la educació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Coleman Beer, Chris Dexter, González García, Katherine Rebeca, Molina Baltodano, Jatniel Jonathan
Otros Autores: Tutor: Rodríguez Rodríguez, Antonio Orlando
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Undetermined
Spanish
Publicado: Managua UNI 2022
Materias:
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008 231215s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |a Sistema de Bibliotecas Universidad Nacional de Ingeniería 
041 |a spa 
082 |a Mon 727 C692 
100 1 |a Coleman Beer, Chris Dexter 
100 1 |b González García, Katherine Rebeca 
100 1 |c Molina Baltodano, Jatniel Jonathan 
245 1 0 |a Plan maestro y anteproyecto arquitectónico de Centro Educativo Primaria-Secundaria con criterios bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, Nicaragua 
260 |a Managua  |b UNI  |c 2022 
300 |a 175 p. :il. 
500 3 |a Contiene: anexos y CD. 
502 |a Tesis (Arquitecto) - UNI, 2022. 
520 |a El estudio consiste en un instrumento de investigación para desarrollar la propuesta de Plan Maestro y Anteproyecto Arquitectónico de Centro Educativo Primaria - Secundaria con Criterios Bioclimáticos para niños con discapacidad auditiva en la ciudad de Managua, para brindar apoyo a la educación especial en el país, como modelo de diseño para la educación de niños y jóvenes con esta condición. 
650 7 |a ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS 
650 7 |b DISEÑO ARQUITECTONICO 
650 7 |c DISEÑO DE ESTRUCTURAS 
650 7 |d CENTROS EDUCATIVOS – NICARAGUA 
650 7 |e PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA.  
700 1 |a Tutor:  |b Rodríguez Rodríguez, Antonio Orlando 
942 |c BK  |2 ddc 
991 |a TESIS 
999 |c 18520