Análisis tecno-pedagógico del contenido (TPACK) en docentes caso de estudio: Ingeniería en Computación

Presenta un análisis de las prácticas docentes desde el modelo TPACK, brindando resultados que favorecen la educación en este caso de la carrera de Ingeniería en Computación, además se brinda el componente del modelo que tiene mayor presencia en los docentes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Medrano Lanzas, Jazmina del Socorro
Otros Autores: Tutor: Flores Delgadillo, Johnny
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Undetermined
Spanish
Publicado: Managua UNI 2020
Materias:

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