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|
|
| LEADER |
01338nam a2200301 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20151229150149.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
121123s1996 pn ||||m| | 00| ||spa d |
| 035 |
|
|
|a 002690
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|a T 372.41
|b C11
|
| 100 |
1 |
|
|a Caballero, Guillermina
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Guías analíticas como procedimiento didáctico para la enseñanza de la lectura comprensiva en la escuela República Federativa del Brasil :
|b provincia de Panamá
|c / por Guillermina Caballero, Josefina Almengor, Alicia Batista.
|
| 260 |
|
|
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 1996.
|
| 300 |
|
|
|a 107 p. ;
|c 28 cm.
|
| 650 |
|
7 |
|a LECTURA-
|x ENSEÑANZA PROGRAMADA
|
| 650 |
|
7 |
|a LECTURA-
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION PRIMARIA-
|v METODOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Almengor, Josefina
|
| 700 |
1 |
|
|a Batista, Alicia
|
| 900 |
|
|
|a BISB /
|b Sección de Tesis
|j 290526
|t e.1
|
| 900 |
|
|
|a BISB /
|b Sección de Tesis
|j 1850
|t e.2
|
| 901 |
|
|
|a ao
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 112193
|d 112193
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 T_372_410000000000000_C11
|7 0
|8 T
|9 207880
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2014-02-18
|o T 372.41 C11
|p 00193124
|r 2014-02-18
|t e.1
|w 2014-02-18
|y TS
|x Sección de Tesis
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 T_372_410000000000000_C11
|7 0
|8 T
|9 207881
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2015-05-13
|o T 372.41 C11
|p 00193125
|r 2015-05-13
|t e.2
|w 2015-05-13
|y TS
|