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| LEADER |
03417na a2200313 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 008 |
210520b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 100 |
1 |
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|a Blandn̤ C., Doris L.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Conocimientos sobre la anemia falciforme entre los graduandos de bachillerato y magisterio :
|b Colón̤-Santiago 1992 /
|c Doris L Blandón̤ C. --
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| 260 |
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|a Panamá:
|b Universidad,
|c 1994.
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| 264 |
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|a Panamá:
|b Universidad,
|c 1994.
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| 300 |
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|a xiv, 219 p. :
|b il. ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediaci?n
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|c Universidad de Panamá
|g Tesis
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| 520 |
3 |
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|a El estudio se encamina a identificar el nivel de conocimientos sobre la Anemia Falciforme, que poseen los estudiantes graduandos del año académico 1992, de las orientaciones académicas de bachillerato y magisterio de las ciudades de Colón y Santiago. El diseño de la investigación es de tipo descriptivo, comparativo, con carácter transversal, ya que se refiere a un momento en el tiempo, del año 1992. A través de ésta, se identifican atributos inherentes al sujeto de investigación y se determina su nivel de conocimientos, en torno a diversos aspectos relacionados con la Anemia Falciforme y a su vez, mediante una prueba de hipótesis, se establece si existen diferencias significativas, entre las medias de los niveles de conocimiento, de los dos conjuntos de estudiantes. La muestra objeto de investigación, fue de tipo probabilístico, porque cada elemento de la población a investigar tenía una probabilidad igual conocida para ser seleccionado, y la selección se realizó por un proceso de aleatorización, en un marco de muestreo estratificado. Este proceso proporcionó una muestra de 229 estudiantes. El instrumento para la captación del dato fue un cuestionario que constaba de 33 preguntas, de las cuales 25 fueron utilizadas para cuantificar los niveles de conocimiento. La validez del instrumento utilizado se realizó a través de la prueba de Kuder-Richardson, que señaló un 87.0% de confiabilidad de los datos obtenidos. El análisis de los datos permitió señalar que existen diferencias estadísticamente significativas en los niveles de conocimiento, con relación a la Anemia Falciforme, entre los estudiantes de magisterio y de bachillerato sin embargo, en comparación con una escala teórica cuantitativa de conocimientos generales, los niveles de conocimiento de ambas orientaciones en cuanto a la Anemia Falciforme, son relativamente deficientes.
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| 650 |
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7 |
|a ANEMIA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/2983/1/doris_blandon.pdf
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| 900 |
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|a BISB /
|b Seccin̤ de Tesis
|j 270329
|t e.1
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| 900 |
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|a SIBIUP /
|b Biblioteca del Campus de Curundu
|j 16661
|t e.2
|
| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 945 |
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|a cr
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| 999 |
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|c 118761
|d 118761
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_616_152000000000000_B61
|7 0
|8 T
|9 221884
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2015-10-05
|o TM 616.152 B61
|p 00256300
|r 2014-02-18
|t e.1
|w 2014-02-18
|y TS
|x Sección de Tesis
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 nlm
|4 0
|5 0
|6 TM W H170 B61 01994
|7 0
|8 T
|9 221885
|a 28
|b 28
|c 18
|d 2015-02-26
|o TM WH 170 B61 1994
|p 00076904
|r 2015-02-26
|t e.1
|w 2015-02-26
|y TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 TM_616_152000000000000_B61
|7 0
|8 T
|9 221886
|a 21
|b 21
|c 18
|d 2015-05-15
|o TM 616.152 B61
|p 00141276
|r 2015-05-15
|t e.2
|w 2015-05-15
|y TS
|x Biblioteca del Campus de Curundu
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