Traducción del folleto Searching for Relevance : the Development of Work Orientation in Basic Education de Win Hoppers = en busca de la relevancia : el desarrollo de la orientación laboral en la educación básica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez C., Adonay X.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Panamá : Universidad, 2000.
Materias:
LEADER 01601nam a2200289 i 4500
007 ta
008 130901s2000 pan ||||g| | 00| ||eng d
035 |a 041760 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
041 0 |a eng 
082 0 4 |a T 370.11   |b R61 
100 2 1 |a Rodríguez C., Adonay X. 
245 1 0 |a Traducción del folleto Searching for Relevance :   |b the Development of Work Orientation in Basic Education de Win Hoppers = en busca de la relevancia : el desarrollo de la orientación laboral en la educación básica /   |c Adonay X. Rodríguez C. --  
260 |a Panamá :   |b Universidad,   |c 2000. 
300 |a v, 183 p. ;   |c 28 cm. + anexo 
650 7 |a EDUCACION PRIMARIA  |2 LEMB 
650 7 |a ORIENTACION PROFESIONAL  |2 LEMB 
650 7 |a TRADUCCIONES  |2 LEMB 
901 |a /nc 
900 |a BISB /   |b Sección de Tesis  |j 1721  |t e.1 Anexo e.1 1722 
900 |a BISB /   |b Sección de Tesis  |j 1721  |t e.1 Anexo e.2 1724 
942 |c TS 
999 |c 119140  |d 119140 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 T_370_110000000000000_R61  |7 0  |8 T  |9 222748  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2015-04-29  |o T 370.11 R61  |p 00181128  |r 2015-04-29  |t e.1  |w 2015-04-29  |y TS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 T_370_110000000000000_R61  |7 0  |8 T  |9 222749  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2015-04-29  |o T 370.11 R61  |p 00181131  |r 2015-04-29  |t e.2  |w 2015-04-29  |y TS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 T_370_110000000000000_R61  |7 0  |8 T  |9 222750  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2015-04-29  |o T 370.11 R61  |p 00181129  |r 2015-04-29  |t Anexo e.1   |w 2015-04-29  |y TS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |5 0  |6 T_370_110000000000000_R61  |7 0  |8 T  |9 222751  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2015-04-29  |o T 370.11 R61  |p 00181130  |r 2015-04-29  |t Anexo e.2  |w 2015-04-29  |y TS