El contenido de la ciencia integrada en la educación primaria panameña : situación actual y perspectivas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina, Elizabeth P. de
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado ICASE., 1991.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

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Número de Clasificación: TM 372.35
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