Programa de terapía de grupo cognitivo conductual para maestros de la Escuela Básica general del IPHE que presentan síndrome de Burnout /

Programa de terapía de grupo cognitivo conductual para maestros de la Escuela Básica general del IPHE que presentan síndrome de Burnout /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Matteus Escobar, Jenny (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
MAESTROS > ENFERMEDADES
TERAPIA CONDUCTUAL
TERAPIA COGNOSCITIVA
STRESS LABORAL
SINDROME DE BURNOUT
PSICOLOGIA CLINICA
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/4604/1/jenny_matteus.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/4604/1/jenny_matteus.pdf

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Número de Clasificación: TM 155.66
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