Evaluación de las guías didácticas de educación para el manejo sostenible de los recursos naturales en 46 escuelas de la provincia de Chiriquí /
La Educación Ambiental es uno de los principales pilares de la conservación y aprovechamiento adecuado de los recursos naturales Por esta razón debe ser introducido este estudio como un eje transversal dentro del currículo de los diferentes niveles de la educación. El Estado panameño ha comprendido...
Autor principal: | Cedeño E., Cristina Cristela (autor) |
---|---|
Formato: | Tesis |
Lenguaje: | English |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/2874/5/cristina_cedeno.pdf |
Ejemplares similares
-
Guía didáctica de inglés : 3er ciclo de educación básica /
Publicado: (2002) -
Evaluación de los niveles de desarrollo sostenible en espacios territoriales (granjas de producción sostenible) en provincias centrales /
por: Castillo G., Enrique -
La eficacia de los permisos ambientales en la protecciòn de los recursos naturales /
por: Garcìa Diaz, Raùl Ernesto
Publicado: (2014) -
Desarrollo de alternativas para la utilización de los residuos de los beneficios de café en la Provincia de Chiriquí /
por: Contreras G., Juan Ramón,
Publicado: (2002) -
Guía metodológica para la persona educadora : primer nivel /
Publicado: (2001)