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LEADER |
00969nam a2200265 i 4500 |
007 |
ta |
008 |
070613s2006 pan ||||g| | 00| ||spa d |
035 |
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|a 112062
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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041 |
0 |
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|h spa
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082 |
0 |
4 |
|a T 372.416
|b M81
|2 21
|
100 |
1 |
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|a Moreno, Maritza
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245 |
1 |
0 |
|a Importancia de la intervención temprana en dificultades de aprendizaje de la lecto-escritura en educación básica general enfatizando en el constructivismo /
|c por Maritza Moreno y Pabla Velásquez. --
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260 |
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|a Colón, Panamá :
|b CRU. Colón ,
|c 2006.
|
300 |
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|a 91 p. ;
|c 28 cm.
|
650 |
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7 |
|a LECTURA
|2 LEMB
|
650 |
|
7 |
|a ESCRITURA-
|x ENSEÑANZA
|2 LEMB
|
650 |
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7 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|2 LEMB
|
650 |
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7 |
|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
|2 LEMB DIG.
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACION PRIMARIA-
|z PANAMA
|2 LEMB
|
700 |
1 |
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|a Velásquez, Pabla
|
901 |
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|
|a CCDEV
|
900 |
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|b Sección de Tesis
|a BISB /
|j 14209
|t e. 1
|
942 |
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|c TS
|
999 |
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|c 124216
|d 124216
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