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| LEADER |
03893nam a2200409 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
| 008 |
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| 035 |
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|a 113902
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a TM 378.007
|b R61
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez D., Deyanira
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aplicación de la investigación en el proceso de especialización de los énfasis de la Licenciatura de Educación
|b : CRUV
|c / por Deyanira Rodríguez D.
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| 264 |
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3 |
|a Santiago, Panamá :
|b CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2006
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| 300 |
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|a ix, 115 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación,
|d 2006
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| 520 |
3 |
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|a La Universidad de Panamá tiene como reto formar el recurso humano profesional que necesita el país para su desarrollo El estudio sobre la Aplicación de la Investigación en el Proceso de Especialización de los Énfasis de la Licenciatura de Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación del CRIN ° tiene como finalidad evidenciar el desarrollo de la investigación en estas áreas de especialización de acuerdo a las nuevas tendencias educativas debe ser dinámica reflexiva y crítica tendiente a la formación integral del estudiantado universitano particularmente en la especialización de estos Énfasis. Para tal fin se inicia con la revisión de literatura especializada sobre las lógicas y componentes que deben operar en el proceso investigativo estudios que se han hecho con respecto a la temática a investigar además de retomar la acción del docente universitario como generador de ambientes adecuados en función de los procesos en que esta inmerso el quehacer educativo centrado en los intereses capacidades competencias diversas del estudiante dando paso a la investigación para la producción del conocimiento científico. Los resultados evidencian que el componente investigativo presenta debilidades ya que la investigación se incorpora en forma restringida en la práctica pedagógica se enfatiza en la investigación documental y que la investigación de campo o aplicada a limitado al estudiante contrastar la teoría con la praxis Se presenta como alternativa una propuesta para docentes y estudiantes referente a la metodología del proceso investigativo como herramientas y técnicas para realizar investigaciones en las áreas de su especialización y fortalecer así su formación.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD DE PANAMA.
|b CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
|v PLANES DE ESTUDIO
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x INVESTIGACIONES
|2 LEMB
|9 156826
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|v PLANES DE ESTUDIO
|2 LEMB
|9 156826
|
| 650 |
|
7 |
|a PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIO
|2 LEMB
|9 151216
|z PANAMA
|z VERAGUAS (PROVINCIA)
|
| 650 |
|
7 |
|a PLANIFICACION CURRICULAR
|2 LEMB
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/1230/1/deyanira_rodriguez.pdf
|
| 900 |
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|b Sección de Tesis
|a BISB /
|j 15250
|t e. 1
|
| 900 |
|
|
|a SIBIUP /
|b Biblioteca del Campus de Curundu
|j 17398
|t e.2
|
| 901 |
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|a CCDEV/mma
|
| 942 |
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|c TS
|2 ddc
|
| 945 |
|
|
|a mma
|
| 999 |
|
|
|c 124882
|d 124882
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_007000000000000_R61
|7 0
|8 T
|9 233967
|a 21
|b 21
|c 18
|d 2015-06-15
|o TM 378.007 R61
|p 00140635
|r 2014-02-18
|t e.2
|w 2015-12-29
|y TS
|x Biblioteca del Campus de Curundu
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 TM_378_007000000000000_R61
|7 0
|8 T
|9 233968
|a 38
|b 38
|c 15
|d 2015-03-27
|o TM 378.007 R61
|p 00146185
|r 2015-03-27
|t e.1
|w 2015-03-27
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_007000000000000_R61
|7 0
|8 T
|9 233969
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2015-09-30
|l 1
|o TM 378.007 R61
|p 00254442
|r 2017-11-17
|s 2017-11-17
|t e.1
|w 2015-09-30
|y TS
|