La lectura comprensiva como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes del nivel superior
El trabajo de investigación que se presenta, aborda la lectura comprensiva como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico y se realiza en estudiantes de IV año de la Escuela de Español en la Universidad de Panamá durante el segundo semestre del año 2005. La manera en...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://up-rid.up.ac.pa/1179/2/yimi_villamil.pdf |
Internet
https://up-rid.up.ac.pa/1179/2/yimi_villamil.pdfSistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
TM 378.170281 |
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| Copia | Disponible |
SIBIUP
| Copia | Disponible |
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