Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jaén, Leyda J. Herrera de
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Panamá : Universidad, 1970.
Materias:	EVALUACION CURRICULAR PLANIFICACION CURRICULAR

Metodología de enseñanza-aprendizaje en el diseño curricular de la carrera de Ingeniería Industrial, USAC /
por: Sagastume Ruano, Keyla Yazmine
Publicado: (2015)

Aprendizaje docente e innovación curricular : dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela /
por: López Ruiz, Juan Ignacio
Publicado: (2000)

Cambiar la escuela /
por: Porlán, Rafael
Publicado: (1996)

Evaluación diagnóstica y propuesta de plan de mejora, para la Maestría en Energía y Ambiente de la Escuela de Postgrado, Facultad de Ingeniería, considerando los lineamientos de la Agencia Centroamericana de Acretidación de Postgrado, ACAP /
por: Figueroa, Juan Leopoldo
Publicado: (2014)

Propuesta curricular para la escuela primaria rural bilingüe intercultural = Sa'li qatijb'al wank li qamaatan /
por: Lancelot, Pierre
Publicado: (2000)

Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo /
por: Gimeno Sacristán, José
Publicado: (1989)

Implementar estrategias innovadoras de comprensión lectora en cuarto grado primaria.
por: Pérez, María Elena
Publicado: (2020)

Prontuario de procedimientos y técnicas evaluativas utilizadas en el proceso enseñanza aprendizaje en el Departamento de Pedagogía en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Carías Paz, Thelma Beatriz
Publicado: (2017)

Fortalecimiento de la reforma curricular a través del proceso de revisión del contenido de cursos de las áreas ciencias de la computación y desarrollo de software, con el perfil del egresado basado en competencia para la carrera de Ciencias y Sistemas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Tuquer González, Abraham Darick
Publicado: (2014)

Guía: Importancia de las Técnicas e Instrumentos de Evaluación, dirigida a los docentes de la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea los Laureles Jalapa / Pedro
por: Hernández Pineda, Pedro Andulio
Publicado: (2019)

La escuela y la enseñanza de valores /
por: Segura, Beatriz
Publicado: (1998)

Fortalecimiento de la reforma curricular através del proceso de revisión del contenido de cursos de las áreas de formación : metodología de sistemas y programación de sistemas, con el perfil del egresado basado en competencias, para la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Sucuc Cumes, Cindy Odili
Publicado: (2014)

Análisis de los resultados de la formación académica ofrecida por el Programa de Psicología Industrial de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Girón Márquez, Amanda Aída
Publicado: (2008)

Negociación del currículum : la relación enseñanza - aprendizaje en el trabajo escolar /
por: Martínez Rodríguez, Juan Bautista
Publicado: (1999)

Las expectativas educativas de un grupo de menores en situación de estraedad de la escuela J. T. A. y su incidencia en la propuesta de adecuación curricular estudio en casos
por: Guerrero López, Milagros
Publicado: (1999)

El curriculum y las necesidades educativas básicas en las áreas de matemática, lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales del ciclo de educación complementaria en el municipio de Pasaco, Jutiapa /
por: Pérez López, Lilian Dinora
Publicado: (2005)

Plan de fortalecimiento del currículo nacional base, en las escuelas primarias del municipio de San Mateo Ixtatán, Huehuetenango /
por: Martínez Gamboa, Henry Giovani
Publicado: (2009)

Transformación curricular en la carrera de trabajo social posición de los estudiantes
por: de León Gómez, Reina Marini
Publicado: (1985)

Implementación del Programa de Ejercicio Profesional Supervisado, E.P.S., como la alternativa al examen general privado y/o proyecto de graduación, tesis, para la carrera de ingeniería industrial /
por: Ibarra López, Vicente
Publicado: (1992)

Malla curricular de la carrera de Bachillerato Industrial con especialidad en belleza para el Instituto Nacional de Formación Técnica, zona 5, Guatemala /
por: Ruano García, Evelyn Patricia
Publicado: (2011)

Guía curricular y metología para sexto primaria del ciclo de educación complementaria (CEC) realizada en Bezachi (Centro de Educación para el trabajo en Zacapa y Chiquimula) /
por: Monroy García, Silvia Carolina
Publicado: (2010)

Los temas transversales en el trabajo de aula: relanzamiento de la educación costarricense /
por: Magendzo Kolstreim, Abraham, et al.
Publicado: (2004)

Sistematización de experiencias de la auxiliatura docentedel curso Comunicación Social II, de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía, Promotor en Derechos Humanos y Cultura de Paz /
por: Herrera Morales, Brenda Yomara
Publicado: (2016)

Material de estudio para la asignatura Planeamiento del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje (Código: 374)
Publicado: (2002)

Diagrama de algunos conceptos de planificación curricular /
por: Carvajal Guillén, Carlos Alberto, et al.
Publicado: (1998)

Cambios curriculares en la carrera técnica de Periodismo Profesional, de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Coyoy Mazariegos, José Pablo
Publicado: (2013)

Los temas transversales en el trabajo de aula /
por: Magendzo Kolstreim, Abraham, et al.
Publicado: (2002)

Marco curricular para el trabajo con niñas y niños de 3 a 6 años en los preescolares y centros comunitarios
Publicado: (2004)

Metodología de enseñanza-aprendizaje de la arquitectura. --
Publicado: (1995)

Propuestas de competencias específicas para la carrera de la Ingeniería Mecánica de Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) basado en un modelo curricular por competencias
por: Suárez Dávila, Marlon Efrén
Publicado: (2010)

Propuestas de competencias especificas para la carrera de la Ingeniería Mecánica de Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) basado en un modelo curricular por competencias
por: Suárez Dávila, Marlón Efrén
Publicado: (2010)

Análisis de la correspondencia que existe entre la adecuación curricular de II nivel de preescolar y las necesidades de aprendizaje de los niños y las niñas del Colegio Teresiano Managua en el II semestre del año 2016
por: Rodríguez Lira, Bernarda del Socorro | Vanegas García, Thelma Estela Rodríguez Lira Bernarda del Socorro
Publicado: (2017)

Planificación y desarrollo curricular : seminario-taller /
por: Calivá Esquivel, Juan
Publicado: (1998)

Sistematización Malla Curricular de las Áreas de Práctica de Taller I y Teoría de Taller I de Cuarto Grado de Perito en Dibujo de Arquitectura e Ingeniería para el INED Técnico Moralense, ITM, de Colonia Santa Bárbara, Municipio de Morales, Departamento de Izabal /
por: Santos Hernández, Yesica Roxana
Publicado: (2019)

El reduccionismo en el proceso enseñanza aprendizaje a través de la tecnología educativa en el Centro Universitario de Occidente, 1993 /
por: Rodríguez T. de León, Zuigly Sol
Publicado: (1993)

Estrategias para erradicar la repitencia escolar.
por: Cobo Terraza, Pedro
Publicado: (2020)

Aprendizaje y currículum : didáctica socio-cognitiva aplicada /
por: Román Pérez, Martiniano
Publicado: (1999)

Aplicación de Currículum Nacional Base en las escuelas multigrado /
por: Cardona Cardona, Brenda Marizol
Publicado: (2016)

Diseño de la estructura virtual de los conceptos y aplicaciones de las unidades 5, 6 y 8 del curso de electricidad y electrónica básica, bajo el modelo constructivista de educación, en la Escuela de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Pérez Miranda, Alex Fernando
Publicado: (2019)

Diseño curricular, Diplomado Técnico Artesanal que orientará el funcionamiento de la Escuela Municipal Móvil de Oficios Artesanales, aldea Hierba Buena, municipio de Quezaltepeque, departamento de Chiquimula y la inserción de los estudiantes en el sector laboral respectivo /
por: Guerra Hernández, Dora Alicia
Publicado: (2011)

El proceso de enseñanza aprendizaje y la importancia de la evaluación en la escuela primaria / Leyda J. Herrera de Jaén. --

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