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| LEADER |
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| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
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| 020 |
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|a 9789586487634
|
| 037 |
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|a 2447-13
|b 2593-13
|n Rpresentaciones Nacional Book
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.173468
|b Za1
|2 21
|q SIBIUP
|
| 100 |
1 |
|
|9 164710
|a Zambrano Ayala, William Ricardo,
|d 1958-
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Modelo de aprendizaje virtual para la educación superior MAVES basado en tecnología Web 3.0
|c / William Ricardo Zambrano Ayala.
|
| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
|
1 |
|a Bogotá, D.C.
|b : Ecoe Ediciones
|c , 2012.
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| 300 |
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|a xxx, 336 páginas
|b : ilustraciones
|c ; 24 cm.
|
| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
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|
|a Educación y pedagogía. Pedagogía
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| 500 |
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|a Incluye datos biográficos y foto del autor en solapa.
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| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas (páginas 323-336)
|
| 520 |
3 |
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|2 Este modelo está centrado en la construcción colectiva y socialización de conocimiento, en el uso de herramientas de la Web 3.0 y en recursos de formación a través del software libre y en la gestión de las redes sociales. Fomenta en el estudiante un aprendizaje significativo, distribuido, dinámico, flexible y reflexivo, con formas interactivas de trabajo en comunidades de práctica y aprendizaje mediante la transferencia de conocimiento colectivo. Su método consiste en aprender-haciendo desde un enfoque socio constructivista: leer-escribir-construir-publicar contenidos colaborativos y de la autoría del estudiante, con visión global, humanística e investigativa de acuerdo con sus conocimientos previos, pensamiento crítico y su contexto social. El éxito del Maves radica en que el estudiante elija, analice, organice, clasifique, integre y articule según los entornos sociales interactivos y sus propias rutas de aprendizaje, la información, los contenidos y los materiales vinculados al contexto de la práctica y de la realidad. Todo esto, a partir de su creatividad, indagación, participación, trabajo colaborativo, recursos digitales, herramientas de la Web 3.0. Busca que el estudiante construya individual y colectivamente conocimiento para ser publicado en un hipertexto en repositorio de Internet
|
| 650 |
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7 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|x ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
|2 LEMB
|9 157292
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x EFECTOS DE LA INNOVACION TECNOLOGICA
|2 LC
|9 157407
|
| 650 |
|
7 |
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|2 LEMB
|9 154910
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION POR INTERNET
|2 LEMB
|9 156079
|
| 650 |
|
7 |
|9 164780
|a REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACION
|2 LC
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 146077
|d 146077
|
| 952 |
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|1 0
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|4 0
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|
| 952 |
|
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