| Sumario: | Se considera que el estrés laboral afecta negativamente la salud psicológica y física de los trabajadores y a la eficacia de las entidades para las que trabajan. (OMS, 2004). Dentro de los efectos psicológicos, me centré en el estrés que sufren los profesionales de la educación al desempeñar su labor: “Enseñar”. El presente estudio muestra los factores de riesgo para el estrés laboral en los docentes del Colegio Secundario Moisés Castillo Ocaña del distrito de La Chorrera. La justificación del mismo se fundamenta en el hecho de que a pesar que los docentes son los encargados de velar por la educación de toda la sociedad son pocas las investigaciones enfocadas en el campo del estrés laboral en estos trabajadores, y en las revisiones efectuadas se ha encontrado muy poca evidencia que establezcan la relación del estrés laboral con el rendimiento de los docentes. La metodología utilizada fue de estudio descriptivo, ya que realicé una observación de los factores estresores en los docentes. Los factores estresores de los docentes participantes del estudio estimaron más tensión en la dimensión de relación con los alumnos como principal fuente de estrés la falta de interés y motivación de los estudiantes 48.2por ciento, la indisciplina de los alumnos, la falta de educación y de respeto hacia los docentes con 45.8por ciento. Esta investigación servirá para futuras investigaciones en el campo de la salud laboral como referencias sobre indicadores del estrés laboral en los docentes.
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