Proyectos educativos y sociales : planificación, gestión, seguimiento y evaluación /
Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las posibilidades que ofrecen los proyectos para obtener resultados que van más allá del ámbito de ge...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish Portuguese |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea, S. A. de Ediciones,
©2013
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| Colección: | Educación hoy estudios
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- I. CONCEPCIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS. 1. Actividades basadas en Proyectos. ¿Por qué trabajar con proyectos? ¿Qué es un proyecto educativo?. 2. Un modelo de Planificación de Proyectos. Dimensiones: planificación y gestión. 3. Establecimiento del Concepto de un Proyecto. 4. Elaboración del Plan de Acción del Proyecto. Tareas. Costes y recursos. Cronograma. 5. Elaboración del Plan de Control y Evaluación del Proyecto. ¿Por qué supervisar y evaluar proyectos?.
- II. EJECUCIÓN, CONTROL Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS. 6. Ejecución del Proyecto. Liderazgo y estilos de gestión. Organización del trabajo en equipo. 7. Control, evaluación y cierre del Proyecto. Informes como instrumentos de gestión y control.
- III. ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EN PROYECTOS. 8. Enseñar y aprender a través de Proyectos. Diferencias entre proyectos de trabajo y proyectos de aprendizaje. La metodología de proyectos. 9. Formación de recursos humanos para la planificación y gestión de Proyectos.