El ejercicio físico y evolución de la educación física
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- CAPITULO I : MARCO CONCEPTUAL 1.1. Tema de la Investigación 1.2. Definición del problema a estudiar 1.3. Justificación e importancia de la investigación 1.4. Propósito de la investigación 1.5. Cobertura 1.6. Metodología. CAPITULO II : MARCO TEORICO. 2.1. El ejercicio físico para los filósofos 2.2. Concepciones de Educación Física 2.3. El papel complementario de los juegos 2.4. La crisis del ejercicio físico 2.5. La actividad física 2.6. Los sistemas naturales 2.7. El movimiento deportivo CAPITULO III : Evolución de la Educación Física 3.1. Introducción en la Evolución de la Educación Física 3.2. El valor de la Educación Física en la Antigua Grecia 3.3. Decadencia de la Educación Física en Roma 3.4. Bases de la Educación Física Moderna 3.5. Escuela nueva y pedagogía americana 3.6. Educación Física del siglo XXI CAPITULO IV : RESULTADOS 4.1. Introducción, didáctica, Educación Física y el deporte 4.2. Concepto de Didáctica 4.3. Concepto de Educación Física 4.4. Concepto de Deporte 4.5. Factores claves de la enseñanza de la Educación Física CAPITULO V : LA EDUCACION - EVOLUCION 5.1. La Educación Evolución 5.2. Tendencia actual de la Educación Física 5.3. Enseñanza 5.4. Propósito generalizado a la enseñanza de la Educación Física 5.5. Establecimiento de Estándares 5.6. Estándares. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.