El método genético como recurso didáctico para la enseñanza de las ecuaciones de primero y segundo grado

Objetivos Generales Determinar si mediante la incorporación del método genético en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos temáticos de álgebra favorece el rendimiento académico de los estudiantes. Objetivos Específicos < Identificar las estrategias didácticas que emplean los docent...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez, Orlando (autor)
Otros Autores: Nole, Juan Manuel (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/363/3/orlando_martinez.pdf
Descripción
Sumario:Objetivos Generales Determinar si mediante la incorporación del método genético en el proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos temáticos de álgebra favorece el rendimiento académico de los estudiantes. Objetivos Específicos < Identificar las estrategias didácticas que emplean los docentes de premedia y media de educación pre-escolar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los conceptos matemáticos < Conocer por parte de los estudiantes si los docentes emplean la historia de la matemáticas como medio que facilita el proceso de aprendizaje < Reconocer la importancia de la utilización del método genético como recurso didáctico en la enseñanza de las ecuaciones de ecuaciones primero y segundo grado < Facilitar y mejorar la enseñanza y aprendizaje de los contenidos temáticos de álgebra a través del método genético
Notas:"Trabajo de Graduación para optar por el Grado de Maestro en Ciencias con especialización en Matemática Educativa". -- Página de título.
En: UP-RID
Descripción Física:ix, 170 páginas : ilustraciones a color ; 28 cm