Aplicación del método instrucción programada (programación lineal) en la enseñanza de la gramática española a una muestra de la población escolar del nivel primario como una alternativa orientada hacia la reestructuración del proceso de enseñanza-aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Mead, Briceida Edith
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 1976
Materias:
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300 |a viii, 125 p. :  |b il. ;  |c 28 cm 
502 |a Facultad de Filosofía, Letras y Educación. 
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650 7 |a GRAMATICA COMPARADA Y GENERAL  |2 LEMB  |x ENSEÑANZA PRIMARIA  |9 134817 
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