Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
México :
Dirección General de Educación Especial,
1982.
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Table of Contents:
- Fascículo 1. El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar : Comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar Fascículo 2. Evolución de la escritura durante el primer año escolar.
- Fascículo 3. Las relaciones entre el texto y la imagen.
- Fascículo 4. Las relaciones entre el texto -como totalidad- y sus partes.
- Fascículo 5. Reconsideración del fracaso escolar inicial. Conclusiones Generales.