Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreiro, Emilia (autor)
Otros Autores: Gómez Palacio, Margarita (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Dirección General de Educación Especial, 1982.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Fascículo 1. El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar : Comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar Fascículo 2. Evolución de la escritura durante el primer año escolar.
  • Fascículo 3. Las relaciones entre el texto y la imagen.
  • Fascículo 4. Las relaciones entre el texto -como totalidad- y sus partes.
  • Fascículo 5. Reconsideración del fracaso escolar inicial. Conclusiones Generales.