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| LEADER |
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PA-PaUSB |
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ta |
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150911b pn an||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 |
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|a 15632911
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 100 |
1 |
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|9 184032
|a Masferrer Kan, Elio
|e autor
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los déficits educativos de las poblaciones indígenas de América Latina :
|b aportes para un diagnóstico
|c / Elio Masferrer Kan
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| 300 |
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|b cuadros
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| 500 |
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|a El documento describe los déficit educativos de las poblaciones indígenas del continente, mediante un análisis de los principales indicadores disponibles, tales como índice de analfabetismo y escolaridad. También analiza las distintas situaciones sociales, económicas y estructurales, en las cuales se encuentran los grupos indígenas del continente; plantea el problema de la identidad étnica y elabora una definición operativa del término indígena.
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| 650 |
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7 |
|9 132117
|a ESTRUCTURA SOCIAL
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7 |
|2 LEMB
|9 151569
|a DESERCION ESCOLAR
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| 650 |
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7 |
|9 149544
|a INDIGENAS
|x POBLACION
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 150587
|a EDUCACION
|x POBLACION
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 157819
|a ANALFABETISMO
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| 773 |
0 |
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|x 15632911
|t Acción y reflexión educativa
|g Número 9 (diciembre, 1982), páginas 121-136
|d Panamá : Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE), 1982
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| 942 |
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|2 ddc
|c CR
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| 999 |
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|c 161173
|d 161173
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 NO__9_1982_000000000000000
|7 1
|8 H
|9 285386
|a 10
|b 10
|c 12
|d 2015-09-11
|o No.9, 1982
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|t 3
|w 2015-09-11
|y CR
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